Bitácora Estrategias de Resolución de Problemas

El día de hoy se explicó la estrategia "Diagrama o figura" En donde se debe realizar un diagrama o alguna figura para poder representar de forma gráfica el planteamiento del problema.

El día 30 de mayo se explicó la estrategia "Trabajar hacia atrás". Esta estrategia se refiere a suponer el resultado final del problema, para luego poder encontrar el conjunto de operaciones que nos llevan al resultado final.

El día 29 de mayo se explicó la estrategia "Cuadrado o Lista". Esta estrategia se refiere a enumerar o listar propiedades y características ya sea en una lista o en un cuadro, y luego utilizando los datos que ya se tienen, poder encontrar los datos que no se conocen y así poder completar el cuadro o la lista. Ejemplo: Seis automóviles numerados del 1 al 6 participan en una carrera. Si sabemos que los tres primeros lugares los ocupan automóviles con numeración impar, el auto 2 llegó inmediatamente después del 1, la diferencia entre el segundo y el quinto es 3, la diferencia entre el segundo y el tercero es 2. Auto 1 Auto 2 Auto 3 Auto 4 Auto 5 Auto 6 1ero √ 2do √ 3ero √ 4to √ 5to √ 6to

El día 28 de mayo se nos explicó la estrategia "Buscar un patrón" Esta estrategia hace referencia a buscar un factor repetitivo para resolver un problema. Se busca una secuencia dentro del problema para descubrir la manera de resolver el problema y encontrar el patrón que tiene.

El día 24 de mayo se explico junto con los 4 pasos de Polya, el uso de la estrategia "Resolver un problema más simple". Esta estrategia se refiere a resolver un problema más pequeño y menos complejo, para luego resolver el problema que es más complejo. Por ejemplo, realizar un problema de contar cuadrados, usar primero uno de menor magnitud para “practicar” y luego realizar uno ya de una magnitud más grande cuando ya se tiene más o menos una idea de cómo realizarlo.

El 23 de mayo se explicaron los 4 pasos de Polya. George Polya fue un científico estudioso Británico del siglo pasado. Los 4 pasos son: Definición del problema: Leer el problema e identificarlo Formulación del plan: Identificar la mejor estrategia para resolver el problema Ejecución del plan: Resolver el problema de acuerdo a la estrategia seleccionada. Comprobación : Realizar las pruebas necesarias para verificar que el problema se hizo correctamente. Asimismo, en clase pusimos en práctica la estrategia "Ensayo y Error" En esta estrategia se prueban posibles soluciones para determinar cual es la correcta, se deben realizar los intentos necesarios para conseguirlo. Algunos métodos que pueden aplicar los 4 pasos de polya son: Ensayo y error        Ecuaciones Buscar un patrón        Cuadrado o lista Diagrama o figura     Trabajando hacia  atrás Problema similar mas simple Proporcionalidad o porcentaje

El día 22 de mayo se nos explicaron 3 términos generales de la clase que son: Razonamiento Deductivo: Tipo de razonamiento que parte de enunciados generales a enunciados particulares. Esta compuesto de tres partes:  Enunciado general Enunciado específico Conclusión Razonamiento Inductivo: Tipo de razonamiento que parte de enunciados particulares a enunciados generales. Razonamiento Analógico: Este razonamiento parte de enunciados particulares a enunciados particulares y de enunciados generales a enunciados generales. Está basado en comparaciones. Algunos ejemplos son:  El hierro es un metal que se dilata con el calor El aluminio es un metal que se dilata con el calor El cobre es un metal que se dilata con el calor  

El 21 de mayo se llevó a cabo la primera clase del curso de Estrategias de Resolución de problemas, en la cual se nos explicó el programa del curso, los temas a recibir y la metodología de la clase. Entre los temas generales están: 1. Resolución de problemas 2. Lectura e interpretación de información en gráficas 3. Proposiciones compuestas y sus correspondientes valores de verdad. 4. Conjuntos Luego de explicarnos todo sobre el curso, se nos explicaron conceptos básicos del curso, por ejemplo: Razonamiento : Conjunto de habilidades mentales que se interconectan y que a través de un proceso mental nos lleva a la solución de un problema o situación determinada. Lógica : Es la ciencia que estudia las estructuras del pensamiento y las relaciones entre las mismas de forma coherente. Razonamiento lógico : Nos lleva de ciertas proposiciones a ciertas conclusiones utilizando reglas de inferencia y operaciones. Análisis : Descomposición de un todo en partes o elementos que a...